Chandra Joyti Lower Secondary School eller Sagar-Bakanje Skole ligger pragtfuld på en nordvestvendt skråning på Lamjura ryggen i Upper Solu med udsigt til Numbur-bjergene. Kun en times vandring fra Chhimbu Primary School. Skolen har omkring 100 elever i klassetrinene 1. til 7. klasse. Og siden 2002 har de også haft en 8. klasse ved hjælp af støtte til 8. klasses lærerens løn, fra Himalayan Project. Ved afslutning af 8. klasse kan eleverne få en Mellemskole-eksamen med afgangspapirer, som dog ikke kan bruges til ret meget. Efter 7. klasse får de ingenting.

Skolen fik støtte til 8. klasse i 3 år, og så var det meningen at de i mellemtiden skulle have klassetrinet godkendt af det offentlige. Men det lykkedes ikke trods ihærdige anstrengelser. Nok mest pga den politiske situation i øjeblikket. Nu har Himalayan Project ikke råd til fortsætte denne støtte. Fra Marts 2005 har skolen ikke længere løn til læreren Nuru Jangbu Sherpa, som underviser i engelsk i 6-8. klasse. Det vigtigste fag i disse klassetrin.

Efterår 2005: Nå den kom ikke til at holde. Vi fik lovning af Skive Rotary Klub, at de ville støtte med et års løn; men så hoppede de af på målstregen. Skolen har i mellemtiden fået klassetrinnet godkendt af det offentlige; men skal nu vise i et par år, at de magter at gennemføre. HP har derfor støttet Nuru Jangbu fortsat løn, i starten som stærkt forsinket efterbetaling.

Forår 2007: Men så trådte Køge Nord Rotary Klub til og støtter foreløbig med ½ års løn.

(her ses Nuru Jangbu sammen med skoleinspektøren Ang Dawa Sherpa
og herunder hele den bekymrede School Management Committee)

Skolekommitteen fremførte 3 sager for os, da vi var på besøg i efteråret 2004. Først og fremmest denne sag med 8. klasse. Nu får vore børn fra Chhimbu også gavn af denne undervisning. To af vore børn er startet i 6. klasse i år, og næste år kommer der flere. Så nu vil vi i Skivehus Rotary Klub se om vi kan gøre noget ved sagen. Så må skolekomiteen presse endnu hårdere på hos skolemyndighederne for at få det offentlige til at betale. Under alle omstændigheder kan støtten til 8. klasse ikke trækkes længere end til vi har bygget Junbesi Secondary Technical School, for så vil vi have alle faciliteter for alle elever i hele Upper Solu.

Det næststørste problem for skolen er, at deres lokum er fyldt op, og hele systemet er brændt sammen. Så nu har skolens 100 elever ingen toilet og må rende ud mellem træerne, hvis de skal. Endvidere har de ingen vand i skolen, hverken til drikkebrug eller til håndvask efter skovturene. De skal gå 5 minutter til nærmeste vandhane.

Når det gælder sanitet og hygiejne, så har Rotary fonde, der kan hjælpe, så det vil Skivehus Rotary Klub også forsøge at få bragt i orden. Både kompostlatrin og vandhane.

Tredie problem i skolen er, at deres efterhånden oldgamle og elendige skolemøbler er ved at bryde sammen, så der kun er lidt mere end det halve tilbage. Eleverne sidder 4-5 på hver bænk eller de sidder på jordgulvet. Det kan ikke lade sig gøre at gennemføre en ordentlig undervisning på den måde, så det har Himalayan Project lovet at hjælpe dem med, ved hjælp af den donation, som vi har fået fra Venø Menighedsråd. Skolen i nu i færd med at bygge en prototype, så vi kan beregne budget og materialeforbrug.

Sagar-Bakanje skole er en simpel men god lille skole, som desværre er blevet noget nedslidt med tiden. Men lærerne er gode, og de vil kunne gennemføre en god undervisning, hvis deres vilkår ellers var i orden.

I 2006 blev klasseværelserne forsynet med solide og kraftige møbler i en hård og ædel træsort. Nok til 120 elever. Lærerne fik lidt større borde og fine armstole i samme træsort. De to nyere bygninger fik skifergulv og nu går de i gang med at lukke vindøjerne i murene og beklæde væggene og lofterne med træpaneler. Alt dette fra Venø Menighedsråd der har samlet støtten til denne skole ind i forbindelse med deres høstkollekt.

Og endelig var toilettet også undervejs. Det havde været igennem langsomt arbejdende udvalg hos vores samarbejdspartner i Kathmandu og sluttelig gået helt i stå. Bevilgingerne fra Rotary Danmarks Hjælpefond skulle være brugt inden udgangen af 2007, så selv midt i monsuntiden måtte håndværkerne sidde under et telt og hugge sten. Støtten til dette projekt kommer fra Nykøbing Mors Rotary Klub.

20. November 2007 stod toilettet færdigt i en ualmindelig god håndværksmæssig kvalitet. Mester gav os garanti på at bygningen stadig vil være fin og uden skavanker om 80 år. Læs Project Report

I efteråret 2007 sendte Padborg-Kruså Rotary Klub første afdeling af deres støtte afsted til etablering af en bygning, der skal rumme fysiklaboratorium, bibliotek og computerrum. Tegningerne til bygningen er lavet af RRN (Rural Reconstruction Nepal) og byggeriet er gået i gang i efteråret 2007 og bygningen vorventes at stå færdig i Juni 2008, så vi i efteråret 2008 kan fylde det op med computere, bøger og laboratorieudstyr.

Med denne bygning vil niveauet for undervisning kunne træde op i et langt højere niveau i dette afsides hjørne af Nepal. Men der bliver nok behov for hjælp og støtte for at dette kan ske. Kvalificerede hjælpelærere og pædagogiske tiltag vil blive modtaget med taknemmelighed.

Læs Rapporten fra skolemødet i Sagar-Bakanje i November 2007.

Nu mangler sådan set kun kontorbygningen. Den er ikke så ringe endda, men i sammenligning med alle de nye bygninger bliver vi nødt til også at opgradere den. Se Project Proposal.

I marts 2008 forårsagede et kraftigt uvejr med lynnedslag død og alvorlige skader i Sagar-Bakanje og Sagardanda. I vidt omfang skyldtes dette fejlkonstruktioner i hele elværkets og elnettets opbygning - se Report on Lightening Incident

I løbet af foråret og forsommeren fortsatte byggeriet på skolen, selv om alt var lidt hæmmet af de forfærdende begivenheder. Læs Monitoring Report April 2008.

Først på efteråret var byggeriet næsten færdigt. Kun enkelte detaljer manglede. Læs Monitoring Report September 2008.

I november kunne vi kontrollere regnskabet for det færdige projekt og aflevere afsluttende Project Report January 2009

I Marts var Namgyal på besøg og kunne konstatere at skolen havde rettet sine dårlige attituder. Lærerne var ikke længere berusede i skoletiden, og skolen ser ud til at kunne opgraderes til Secondary Skole. Læs rapporten fra Marts 2009.

I August var han der igen, men da var alt ved det gamle igen. Mange lærere var ikke mødt op en uge efter sommerferien, en lærer på kursus deltog alligevel ikke pga drukkenskab, de småting vi havde beordret færdiggjort var ikke rørt. Ret deprimerende. Læs rapporten fra August 2009.

I 2010 satte HP en Solpanel Vandvarmer op på toiletbygningen. Men det fungerede ikke da konstruktøren satte den forkert op. I 2011 blev den ombygget hvorefter alt fungerede perfekt. Selv i vintermånederne giver den varmt vand til 6-8 badeture, men nu skal elever og lærere først til at lære at bruge det. Læs Rapporten fra Februar 2011.

I foråret 2012 havde lærerne til en vis grad rettet sig igen, nok mest fordi hele landsbyens holdning til alkohol havde ændret sig, og fordi kvinderne gennem vore WEP-program var begyndt at øve en vis indflydelse. Og fra efteråret 2012 introducerer vi yderligere et WEP-SEP-program, hvor kvindegrupperne og lærerstaben i alle landsbyer skal lære at arbejde sammen. Da myndighederne samtidig gav penge til etablering af klasselokaler til 9. og 10 klasse, slog vi til og lavede projektbeskrivelsen på Bakanje's smukkeste bygning i to etager, som skal huse både nyt kontor og lærerværelse og de to klasselokaler. Projektet gennemføres i samarbejde med Nykøbing Mors Rotary Klub og "Elsa og Jørgen Vestergaards Fond" sammen med Rotary Danmarks Hjælpefond og Rotary International, og byggeriet forventes igangsat i efteråret 2012.

Project Description May 2012: Construction of School Office and Classrooms 9 & 10.

Chandra Joyti Lower Secondary School or Sagar-Bakanje School is situated wonderful on the Northwest Scree of Lamjura Ridge, only one hours walk from Chhimbu Primary School. The school has around 100 students in level 1 to 7. And since 2002 they have also had 8. class with the help of Himalayan project, who have supported with the teachers salary. After finishing the 8. class the students will have a Lower Secondary Certificate, which don't have the great value, but anyway then they have something. After 7. class they will have nothing.

The school have received support for 8. class from HP for 3 years, and then they were supposed to have approval from the educational authorities in the meantime, but they didn't suceed in spite of some persistence. Probably mostly because of the current political situation. Himalayan Project can't afford this support anymore. So from Marts 2005 there will be no more salary for Nuru Jangbu Sherpa, who is the english medium teacher for 6-8. class, the most important subject of this level.

The School Management Committee did put forward 3 cases for us, when we visited the school in autumn 2004. First of all this problem with 8. class. Now our students of Chhimbu will also be benefitted from this education. Two of our students have started in 6. class this year, and next year more will come. Therefore Skivehus Rotary Klub will try to solve the problem. Then School Committee must push even harder to make the public pay the teacher. Anyway the support for 8. class will terminate when the Junbesi Secondary Technical School has completed, because then this school will have all facilities for all students in the whole of Upper Solu.

The second problem is, that their toilet has filled up and the whole system is unuseable. Now the 100 students of the school have no toilet and have to run in between the trees, when they are in need. Furthermore there are no water at the school. nor for drinking purposes or for hygiene after the visits in between the trees. They have to walk 5 minutes for nearest watertap. For these purposes Rotary have foundations, so Skivehus Rotary Klub will also try to solve these problems, both compost latrin and watertap.

The third problem is, that the by now quite old and miserable students furniture are breaking down so only half of the furniture is left. The students have to sit 4-5 on each bench or directly on the earthen floor. In this way proper education can't be performed. Therefore Himalayan Project havs promissed to help with this from a donation from a parochial church council on the small island of Venø. Now the school are manufacturing a prototype, so we can calculate budget and meterial requirements.

Sagar-Bakanje is a simple but good little school, which unfortunately has become some worn down with the time passing. But the teachers are good and they would be able to perform good education if their conditions were proper.

During 2006 a complete set of benches and desks were constructed in a sturdy way, so they will probably last forever, in a very hard and noble wood. Also armchairs and tables for teachers were made from the same timber. The two new houses were supplied with stonefloors and now the windholes will be closed and the walls and roof will be closed by wooden panels. All by Venø Parishioners who gave their harvest collect for some years for this school.

In 2007 the old worn out building were demolished and a new grew up. The main construction by RRN (Rural Reconstruction Nepal) and the interior by Padborg-Kruså Rotary Klub.

And finally also the toilet were on the way. It had been through a slow working committee in our Kathmandu based cooperator, and finally it fell completely asleep. And the funds of Rotary Danmarks Hjælpefond had to be spend before end of 2007, so the craftsmen had to work under tent during the monsoon. The basic support for this project comes from Nykøbing Mors Rotary Klub.

In autumn 2007 Padborg-Kruså Rotary Klub transferred first installment of their support for the establiching of a Science Compound including Science Laboratory, Library and Computer Room. The construction planning have been done by the engineer from RRN (Rural Reconstruction Nepal) and the construction work is expected to start during autumn 2007 and to be completed in 2008, so we in the autumn can start equipping the house with science equipment, books and computers.

With this building this school in a remote part of Nepal can enter a new era of education. But probably they will need some kind of input to reach a higher level of pedagogics. Qualified educational support will be received with gratitude.

In March 2008 a thunderstorm created death and great damages in Sagar-Bakanje and Sagardanda. In a great extent the severity of the incident was caused by irregular construction of the whole electric network in Sagar-Bakanje Electricity Supply - se the Report on Lightening Incident

During spring and early summer the construction processes at the school continued although some dalayed because of the dreadful incidents. Read the Monitoring Report April 2008

In Autumn the project had almost completed. Only some small details reamined. Read Monitoring Report September 2008

In November 2008 we could check the account on the completed project and give Project Report January 2009 for the donor.

In March 2009 Namgyal couldobserve that the teachers now were sober in school, and DEO have promissed to look in favour to the upgrade of the school to secondary level. Read Project Report March 2009.

In August he was there again, but it was quite depressing that everything had fallen back to normal. Read Report August 2009.

In 2010 a Solar Water Heater was added to the Sanitary Complex, but it didn't work properly, as the constructor had misplaced the panels. In 2011 it was relocated and after that it worked perfectly, and even during the winter it gave hot water for 6-8 showers. But now students and teacher have to learn using it. Read the Report of February 2011.

In spring 2012 the teachers again had reestablished discipline to some extend probably mostly because the village attidude towards alcohol had changes with our WEP program. Furthermore we are now introducing WEP-SEP where women groups in all villages of Bakanje shall cooperate with the teacher staff in their village. When authorities gave money to establish classrooms for class 9 and 10, to build the most beautiful house in all Bakanje. A two storey combined Office, Teachers Room and two Classrooms. The project is going to run in cooperation with Nykøbing Mors Rotary Klub, "Elsa og Jørgen Vestergaards Fond", Rotary Danmarks Hjælpefond and Rotary International, and the construction is expected to initiate in autumn 2012. Project Description May 2012: Construction of School Office and Classrooms 9 & 10.